教师教育学院成功举办“小初高思政课教学衔接观摩活动”
日期：
2024-11-04
11月3日上午，以“骑楼文化挖掘”为主题的“小初高教学衔接观摩活动”在天艺东环大酒店举行。本次会议由海南师范大学教师教育学院主办，海南省李炳军中学政治卓越教师工作室、海口市张柳华初中政治名师工作室、海口市崔报春小学道德与法治名师工作室联合承办。
海南省教育培训院、海南中学、海南中学澄迈附属小学等海南省各市县教育局和中小学负责人、思政课教师代表参加会议，围绕如何扎实推进小初高思政课教学衔接建设展开研讨。
在本次活动中，海南师范大学教师教育学院深入贯彻党的二十届三中全会精神，坚定文化自信自强，全面激活文化创新的内在动力与创造力。“海口骑楼”作为文化遗产，是中华优秀传统文化不可或缺的承载体，其保护与传承工作备受瞩目。习近平总书记对此高度重视，多次亲自指导并强调，要全面提升文物保护利用及文化遗产的保护传承层次与质量。海南省思政课教学改革始终贯彻海南省委八届五次全会精神，加快推动文化强省建设，将海南省骑楼文化有机融入课堂教学。
在此背景下，本次活动邀请海南省不同学段的六位老师，以“骑楼文化”为背景材料并结合各学段育人目标进行说课展示。小学学段是由王慧娟老师围绕《家乡喜与忧》这一框题带来《又见骑楼》为主题和崔书瑜老师基于《我爱家乡山和水》的知识以骑楼为例进行说课。初中学段是由董江萍老师从《守望精神家园》的知识出发进行《经纬骑楼，绘美丽家乡》的说课和梁雯丹老师以《延续文化血脉》框题为内容进行说课展示。高中学段则由莫维芬老师依托《正确认识中华优秀传统文化》的知识进行《时光穿梭，品味骑楼》为题的说课和武韬老师《文化交流与文化交融》这一框题展开《骑楼的根与魂》的说课。最后，由叶小婙老师对六位老师的说课进行点评并展开以《小初高思政课教学衔接的几点思考》为主题的微讲座。叶老师提出要不断加强小初高思想政治课教学衔接研究，坚持整体思维，破除小初高学段隔阂，挖掘红色文化教学资源，拓宽课堂教学空间，构建合作协同模式，推动基础教育思政课高质量发展。
现场展示的小初高三个阶段的六位老师坚持落实立德树人的根本任务为出发点，将小初高思政课教学的有机衔接作为落实点。分析思政课的课程连贯性出发，递进培养学生核心素养。将海南“骑楼文化”融入教学，走进课堂，推动中华优秀传统文化继承与发展，增强学生文化自豪感与家乡归属感。课程教学内容环环相扣，层层递进，清晰鲜活地展现出思政课教学整体具有“循序渐进、螺旋上升”的特点。
本次活动系统梳理了我省近年来在小初高思政课教学衔接方面的做法和经验，进一步明确下一步小初高思政课教学衔接建设方向。决定从建立集体备课机制，做好研讨课的顶层设计、依托教材，统筹教材内容的层次性与立体性、依据学生成长规律，统筹教法学法的适切性与贯通性、注重动态评价，构建分级评价体系等方面切实落实小初高思政课教学衔接。
