升国旗仪式

      2024 年 10 月 21 日升旗仪式，清晨阳光洒在校园，文北中学的同学们迅速有序地在操场集合。出旗时，旗手们英姿飒爽，迈着整齐有力的步伐护卫国旗前行，眼神坚定，身姿挺拔，尽显庄重与使命感。升旗环节，激昂国歌奏响，国旗在升旗手熟练操作下缓缓升起，全体师生肃立行注目礼，齐声高唱国歌，歌声嘹亮充满激情，令人内心涌起强烈爱国情感与对教育事业的敬畏之心。领导讲话简洁有力，总结学校近期工作成绩并对同学们提出新期望和要求，鼓励努力学习、积极进取。学生代表发言充满青春朝气，分享学习心得与成长感悟，展现同学们积极向上的决心。在这短暂的升旗仪式中，看到了学校对爱国主义教育的重视和师生团结奋进的精神风貌，它不只是仪式，更是生动教育课，让人明白教育工作要注重培养学生爱国情怀和集体荣誉感，树立正确价值观和人生观。期待在未来实习生活中，能将这份感悟融入工作，为学生成长贡献力量。

上课

      上课铃声清脆响起，实习生自信地走上讲台，目光中满是期待与坚定。“同学们，大家好！今天我们将一起探索一个全新的知识领域。” 声音洪亮而清晰，瞬间吸引了学生们的注意力。这是文北中学每天都会有的风景。

      在上课中，实习生有条不紊地使用着精心准备的教学课件。每一个知识点都阐述得细致入微，时而举例说明，让抽象的概念变得生动具体；时而提问互动，鼓励学生们积极思考、踊跃发言。学生们的眼神紧紧跟随，被实习老师的教学魅力所吸引。

      当遇到学生提出疑问时，实习生耐心倾听，认真解答，用通俗易懂的语言化解学生们的困惑。课堂气氛活跃而有序，充满着求知的渴望和探索的热情。

      随着时间的推移，课程接近尾声。实习生对本节课的内容进行了总结回顾，强调重点，巩固学生们的记忆。“希望大家在课后能够继续思考和探索今天所学的知识，期待下次与你们共同学习。” 话语中饱含着对学生们的期许。

      师范实习生上的每一堂课，不仅是知识的传递，更是梦想的启航。

历史组陈聪灵同学开展班会课

历史组的张宏明在上课

物理组的李达佳在上课

语文组的何雅云和陈晓婧在看自习

大课间

      阳光倾洒的大课间，文北中学教学楼下生机勃勃。同学们沉浸在丰富多彩的体育活动中，如一幅青春画卷。看，几位同学打乒乓球，全神贯注，身姿敏捷，关键时刻的扣杀引来喝彩。这边同学打排球，扎稳马步，沉稳接球，配合默契，排球如跳动的青春音符。还有同学展示花式跳绳，身姿轻盈似飞燕，绳子与身影交织成美丽风景线。这是文北中学学生的常态，他们不在下课时间闷头睡大觉，而是选择将有限的精力投入到无限的为身体健康而锻炼之中，深知青春不应沉闷，要在运动场上挥洒汗水、释放活力。他们用行动诠释对健康的追求和对生活的热爱。在这片充满活力的校园，每一个课间都是同学们绽放青春光彩的舞台，他们在运动中展现出专注、坚毅、从容淡定和无限活力。

实习教师与学生打乒乓球

      每周三大课间令人期待，学校领导会面向全体学生进行周中总结。领导站在显眼处，以沉稳声音梳理上半周学校在学习、纪律、卫生等方面情况。学习上，指出表现突出的班级和有创新学习方法的同学；纪律方面，表扬守规班级和个人，剖析违纪现象强调纪律重要性；卫生方面，表扬保持整洁的班级，展示劳动成果。接着提出下半周具体要求，学习上鼓励向优秀看齐提升成绩，纪律上要求严格遵守校规校纪，卫生上希望保持习惯维护校园整洁。通过总结和要求，旨在促使师生共同进步，让校园成为充满活力、积极向上、文明有序的学习乐园，让师生在自我提升中绽放光彩。

八年级三班实习班主任胡正阳和张宏明与本班学生听取总结

听课

      实习师范生带队教师张礼敏老师亲临课堂，认真听取师范实习生上课。

      教室里，气氛既紧张又热烈。实习生站在讲台上，虽略带青涩，但眼中满是对教学的热忱与执着。他们以精心准备的教案为指引，有条不紊地讲解着知识，努力引导学生积极思考、踊跃发言。张礼敏老师坐在教室后方，神情专注，目光紧紧跟随实习生的每一个动作、每一句话语。时而微微点头，对实习生的精彩表现表示肯定；时而若有所思，记录下需要改进的地方。

      随着课程的推进，学生们沉浸在知识的海洋中，积极与实习生互动。而张礼敏老师也仿佛一同经历着这场知识的旅程，感受着实习生的成长与进步。这不仅仅是一堂普通的课，更是实习师范生们迈向教育事业的重要一步，而张礼敏老师的关注与指导，无疑为他们的前行之路增添了更多的信心与动力。

张礼敏老师听语文课和物理课

评课教研活动

      评课教研活动至关重要。对教师来说，是专业成长之路，可反思教学、学习新方法，提升教学水平。对学生而言，能间接享受更优质教育，激发学习兴趣。于学校，可营造良好教学氛围，促进教师交流合作，增强教学实力与竞争力。

驻点张礼敏老师和物理指导老师潘国彬与实习生评课

张礼敏老师和文北英语老师一起听评课

      10 月 24 日，海南师范大学生物实习专业指导教师李秀壮来到文北中学，对生物组实习老师进行指导交流。他期望学生通过实习有所收获，在学习与授课上更进一步，以更好的面貌和更高水平为文北中学学生授课，带来更好的学习受教体验。60 天的教学实习，让实习老师变化很大，不再紧张焦虑，有了教师应有的精神面貌。李秀壮老师对实习老师提出期望，希望他们更加努力提升自己，抓住实习机会，让每节课都成为完美有效的精品课，使学生有所收获思考，老师完善不足，无论何时，都能让进入课堂的师生有所收获，展现完美教学。

李秀壮老师与生物组对杨越的课进行评价

      同日，海南师范大学附属中学的王波老师在文北中学九二班教授《阿拉伯帝国》一课，这一课堂吸引了众多人员前来观摩听课。全体历史实习生满怀期待地参与其中，实习带队教师张礼敏老师以及文北中学许环球校长等校领导也一同到场。课后，一场精彩的评课活动随即展开。文北中学校领导、张礼敏老师、王波老师和历史实习生们从多样的角度对这堂课进行深入剖析。每个实习生都积极表达了自己的独特意见，大家围绕课堂内容展开热烈探讨。从教学方法的运用到知识的传达效果，从学生的参与度到课堂氛围的营造，各方畅所欲言，共同为提升教学质量出谋划策，为推动历史教学的发展贡献着自己的智慧与力量。

文北校领导、王波老师与实习生开展评课

      文北校领导积极参与听评课，充分体现出对实习生与本校教学质量的重视，旨在通过这一重要活动，助力教师不断提升教学能力，为实习生提供更好指导，让学生获得更优质教学，进而全面提升本校教学质量，推动学校在教育领域更好发展，其意义深远且重大。

观看爱国主义电影

      2024年10月23日晚，文北中学举办了一场意义深远的课余活动——观看红色主题电影《双山阻击战》。此次活动旨在通过电影这一艺术形式，让学生们学习和感受革命先烈的爱国热情和英勇牺牲精神，同时丰富学生的精神文化生活。

      活动当晚，文北中学的校园内充满了而肃穆的气氛。海南师范大学的实习生们也积极参与其中，与学生们一同坐在教学楼前，共同欣赏这部红色经典影片。在观影过程中，实习生肩负起了重要的责任：他们不仅协助学校老师维持观赏秩序，确保每个班级的学生都能安静、专注地观看电影，而且还负责管理学生，保证活动的顺利进行，同时确保场地整洁干净，营造了一个良好的观影环境。

生物组陈丽娟、历史组刘一丹等实习教师与学生一起观看电影

      这次看电影活动意义非凡，不仅丰富了学生的课余生活，让他们在紧张的学习之余得以放松身心，更为关键的是，此次播放电影着重于突出学校的爱国教育。借助影片里呈现家国情怀、彰显民族大义的诸多情节与震撼画面，引领学生们深切领悟爱国精神的深刻内涵，从而有效激发他们内心的爱国热情，促使爱国之情稳稳扎根于学生们的心田，真正让这次看电影活动蜕变成一堂鲜活且极具感染力的爱国教育大课堂。

参观溪北书院

溪北书院映日红，

校长讲解意无穷。

实习生活多姿彩，

教育意义附前行。

      2024年10月24日，秋意盎然，金色的阳光洒在铺前镇的土地上，我们一行人怀着崇敬的心情，踏入了溪北书院，这座沉淀了百年历史、承载着无数智慧和梦想的学府。在文北中学许环球校长的带领下，海南师范大学的张礼敏老师以及一群充满求知欲的实习生们，一同开启了这场书院之旅。

      踏入书院的那一刻，仿佛时间倒流，我们置身于一个充满古韵的世界。许环球校长的讲解如同打开了一扇历史的门，让我们逐渐走进了溪北书院的过往岁月。他详细介绍了铺前镇的地理位置，以及它如何孕育出溪北书院这样一所具有地理优势和文化底蕴的学府。我们得知，铺前镇的地理位置独特，既有山水的灵秀，又有海洋的宽广，这种自然环境的滋养，为溪北书院的成立提供了得天独厚的条件。

许校长为实习生一众讲解

      随着许校长的步伐，我们走至书院门前。他向我们讲述了溪北书院的创建过程，它由清末书法家潘存先生发起筹资建造，书法家杨守敬先生题字，这些细节让我们对书院的历史有了更加直观的认识。书院前方的半月形水塘，不仅美化了环境，更是寓意着学生应淘洗心灵，追求纯洁的学习态度。正门两侧的对联“维持风俗，教育人才”，以及悬挂的“溪北书院”题字，都彰显了书院的办学理念和教育精神。

许校长为实习生讲解书院创建的过程

      书院内入眼可见的是两棵大叶榄仁树。他们枝繁叶盛制造一片阴凉，同时也给书院增添了绿色和生机。

      正前方就是讲堂。讲堂同样是由杨守敬先生题字。细察可见，“讲堂”的“講”字直笔缺竖，溪北书院的“書”字缺一横笔。后人研究认为，这是中国书法史上意义深远的两个残缺字，是在告诫后人：作为师长，毕生有讲不完的学；作为学生，毕生有读不完的书。学海无涯，要刻苦自励、孜孜不倦。

      在潘公孺初生平学行事实传板前，我们驻足良久，聆听许校长讲述潘存先生的事迹和思想。潘存先生的教育理念深深影响了我们，他强调德育的重要性，认为读书的目的不仅仅是为了求取知识，更是为了成为一个有德行的人。他的思想如同明灯，照亮了我们前行的道路。

      接着，我们参观了经正楼，这是一幢具有南洋风格的二层建筑，其历史变迁让我们感受到了岁月的沧桑。楼内挂着潘存先生的画像，他那深邃的目光仿佛穿透时空，仍然在关注着后学的成长。

往前穿过西廊走过斋舍见一日晷

      我们参观了文物日晷，上面刻有的“光阴如金”四个字，让我们深刻体会到了时间的宝贵和学习的紧迫性。每一个时刻都是宝贵的，我们应当珍惜分秒，努力学习。

      最后，许环球校长带领我们在教学楼前的石头上体会“见贤思齐”的深层含义。这不仅是对贤者的敬仰，也是对自我修养的提升，同时也是对那些为教育事业默默奉献的人的感激。齐必光先生作为华侨，对家乡教育事业的贡献，让我们感受到了海外游子对祖国文化的热爱和传承。

      这次参观，不仅是历史探索与教育理念思考之旅，在此感受到儒学智慧、教育真谛，更坚定投身教育事业决心，书院一砖一瓦、一草一木皆传前人情怀。

      文北精心安排，意在让实习生领略书院深厚文化同时，体会到学校的温暖。未来，我们实习生会以潘存先生教育精神为榜样，凭借这份关怀给予的动力，不断追求知识，为教育事业贡献力量，也会将文北的这份关怀铭记于心。

共话教育，情意交融

      不知不觉实习已近尾声，2024年10月25日，文北中学举行了主题为“共话教育，情谊交融”茶聚交流活动，其目的是为加深文北中学与海南师范大学之间的友谊，建立更加紧密且长期的合作机制，也是为实习生的实习生活画上一个完美的句号。

      一、活动筹备：精心准备，满怀期待

      在文北中学，为迎接茶聚交流活动，工作人员与海师实习生齐心协力做准备。他们忙碌的身影穿梭校园，熟练有序地搭起帐篷，如白色蘑菇为活动增添景致。桌椅布置用心，依场地布局合理摆放，确保舒适交流。实习生们小心翼翼搬运食材与点心，新鲜水果粗粮整齐摆盘，红薯、玉米、花生、橘子、葡萄令人垂涎，精致小点心在碟中展示美食魅力。烧烤食材充满生活气息，鲜嫩的鸡翅、鸡爪、香肠等让人对烧烤环节满怀期待，整个校园弥漫着忙碌又兴奋的气息。

      二、活动开场：热情致辞，开启交流之旅

      活动准备就绪后正式开启，许校长首先介绍活动背景，指出在教育发展当下，交流合作很关键，此次活动是文北中学与海南师范大学加强沟通合作的契机。接着阐述活动目的，随后介绍活动流程，包括文北中学领导致辞、实习生和领导发言以及自由交流等环节。文北中学许校长称海师的实习生们是未来教育希望之星，感谢实习生们在文北中学两个月的实习付出并期待共同成长进步，领导真挚的致辞赢得热烈掌声，为活动顺利开展奠定了良好的基础。

      三、茶聚交流：畅所欲言，分享教育点滴

      茶聚交流环节在轻松氛围中开始。参会人员围坐一起，实习生们踊跃分享在文北中学的实习点滴。一位实习生讲述自己学会与学生建立良好关系的经历，如通过课后聊天帮助心不在焉的学生，体会到老师不仅要传授知识，更要关心学生身心健康。另一位实习生分享教学经验，备课结合学生实际和兴趣点设计有趣活动，如语文课文分组角色扮演，明白教学需不断探索创新，根据学生反馈调整方法。老师们也积极交流，分享多年教学经验并给实习生提宝贵建议。一位资深教师强调教学中要注重培养学生自主学习能力，如数学教学多给启发性问题让学生推导公式。大家一边品尝茶水、点心和水果，一边畅所欲言，茶歇区茶香四溢、点心香甜，交流氛围轻松愉快，大家欢声笑语，沉浸在充满教育热情和友谊的活动中。

      四、发言时刻：回顾经历，感受成长与温暖

      茶聚交流后进入发言环节。实习生们依次发言回顾实习经历，话语中满是感慨与感恩。一位实习生称在文北中学收获温暖与帮助，学科指导老师听课并提宝贵建议，提高教学水平，班主任指导老师教会管理班级和与学生交流，如班级活动中耐心指导，使其与学生关系更融洽。另一位实习生难忘与学生互动，课堂上有趣话题引发学生积极发言，思维活跃带来启发，感受到教师的快乐，坚定从事教育事业决心。实习生们表示实习经历是宝贵财富，会铭记在文北中学的每一天。领导们也上台回顾，一位领导感慨实习生从青涩到适应工作再到独立完成任务很欣慰，他们带来新思想理念，努力付出有目共睹，相信未来会取得优异成绩。另一位领导表示从实习生身上学到很多，其教育热情执着感染老教师，希望保持良好交流合作，共同为教育事业贡献力量。

刘一丹、张宏明、陈丽君等发表实习心得

      发言结束后进入自由交流互动环节，气氛热烈。实习生和老师们唱歌，歌声悠扬，唱出对未来教育的憧憬祝福。有人聊经历，一位老师讲述帮助落后学生的难忘故事，让实习生体会教师责任使命。还有人做游戏，欢声笑语如回童年。烧烤区热闹非凡，炭火点燃热情，烤串滋滋作响，大家交流技巧、品尝美食，没了距离感如一家人。夜幕降临，活动接近尾声，大家虽疲惫但满脸幸福笑容。此次活动让文北中学和海师师生深入交流分享教育教学，增进友谊感情，大家希望以后有更多活动，让教育火花在交流合作中绽放，共同为培养优秀人才努力。

      在月光的映照下，大家挥手告别，带着满满的收获和美好的回忆，期待着下一次的相聚。这次文北中学与海南师范大学的茶聚交流活动，真的无比精彩且意义深远，它已然成为我们教育生涯中一段难忘的篇章。

      我们由衷地感激文北中学，是你们的精心筹备与热情款待，让我们有机会在如此融洽的氛围里共话教育、交流心得。这份情谊与付出，我们都深深铭记于心。它也将持续激励着我们在教育的道路上不断前行，为教育事业的发展贡献自己的力量，相信未来我们与文北中学的合作情谊会更加深厚。

结语

      本周教育实习活动丰富多样，我们着实收获颇丰，内心满是感恩，尤其要诚挚感谢文北中学为我们精心打造的这一系列宝贵体验。

      在教研活动中，能和老师们深入探讨教学、细致剖析教材，从中汲取了诸多实用的教学智慧，这离不开文北中学搭建的良好交流平台。参观溪北书院时，踏入那充满历史底蕴之地，古朴的建筑、珍贵的古籍无声地诉说着教育传承的故事，让我们对教育意义有了更为深刻的理解。茶聚活动更是温馨无比，大家围坐品茗，尽情分享实习中的点滴，无论是遇到的困难，还是收获的喜悦，都能在那轻松的氛围里倾诉交流，情谊也随之不断加深。

      这些活动宛如实习之旅的璀璨明珠，为我们的成长添上了绚丽的色彩，每一项都凝聚着文北中学对我们实习生的关怀与用心。这真是:

青春实习启新程，文北扬帆梦始行。

知识海中收获满，讲台桃李韵长情。