为拓宽同学们的教学视野，增加与一线教师交流学习的机会，2024年4月26日-27日，我院2023级学科教学（语文）专业学生前往海南中学（府城校区），参加由熊纪涛中学语文卓越教师工作室开展的“学用名师专业方法，提高语文课专业含量”的研修活动。

      活动分两天，由《登岳阳楼》同课异构研讨课、青年教师微分享和专家专题讲座三部分组成。4月26日上午，五位工作室教师以高中语文必修下册《登岳阳楼》为教学内容开展同课异构教学，呈现了五节精彩纷呈的语文课堂。

      邢骏维老师从字词入手，分析“昔”“无”等字眼，就《登岳阳楼》《登幽州台歌》《望岳》三首诗进行对比阅读，以“三首诗所见之景有什么特点”启发学生思考。

      王艳老师以“选一篇岳阳楼诗词代表作、制作一本岳阳楼宣传画册、招募岳阳楼导游讲解员、背《登岳阳楼》，享免门票优惠”四个情境活动驱动教学，激发学生兴趣。

      张定丽老师首先引出杜甫“沉郁顿挫”的诗风；其次提启发学生思考选择一个角度赏析《登岳阳楼》；最后以杜诗中写景与抒情的关系进行对比阅读。

      4月26日下午，七位教师就教学实践中详实有效的方式方法进行了“微分享”。

      4月27日上午，举行专家讲座，工作室负责人熊纪涛老师以杜甫诗风为例解说教学专业方法，并指出学用名师专业方法的原则及目的。

      龙敏老师指出语文教师存在的几种错误认知，并指出语文教师不能过度分析文本，要学会“驭繁就简”。

      周厚东老师指出了提升语文教学专业含量的三种路径，即：丰富知识、研究教材、归纳方法。

      张所帅老师通过介绍当代优秀教育家的教育精神，启迪学生在成长道路上坚定目标，磨炼技能。

      活动结束后，一线专家教师们与同学们合影。活动中同学们积极参与，通过名师授课认真学习语文教学的现状和未来发展趋势，了解了当前语文教学中的热点和难点，丰富了学科素养和专业知识，提升了教师专业能力，为下一步走向工作岗位打下了坚实基础。