近日，我院郭晓君老师在中国政法大学出版社出版学术专著《历程回顾与未来展望——海南省中学校长培训三十年研究》，全书约27万字。该书一方面采用史论结合的方法立场，分析了我国中学校长培训从规范发展（制度化）到规模发展（多元化）转向内涵发展（结构化）的发展过程。另一方面，从宏观政策的角度以海南省中学校长任职资格培训项目、中学校长能力提升省级示范性培训、中学省级骨干校长培训以及中学卓越校长工作室这四个典型性、梯度行项目为主要研究对象，对“八五”至“十四五”期间海南省中学校长培训进程进行历时性梳理；从微观实施的角度，对校长职业幸福感、职业倦怠状况、培训需求、线上及线下培训现状等进行分析，进一步明晰新时期海南省中学校长培训的现状与存在的问题。最终，提出教育数字化转型背景下海南省中学校长精准培训的可行路径，为全面提升海南省中学校长培训质量提供有价值意义的参考。