时光荏苒，岁月如梭。转眼间，我们的实习生活已经接近了尾声，在这片充满朝气和希望的校园里，我们共同度过了许多难忘的时光。此刻，站在实习旅程的最后一站回望，心中五味杂陈，既有如丝如缕的不舍缠绵，也有波澜壮阔的感慨涌动。这段日子，仿佛一本装帧精美的书卷，每一页都镌刻着我们的成长印记，每一行都诉说着我们从青涩到成熟的华丽蜕变。
      教学活动
      生物 何曼萁

      备课是教学的关键环节，为了上好每一堂课，我花费了大量的时间和精力。我深入研究教材，明确教学目标和重难点，查阅各种教学资料，精心设计教学方案。同时，我还会结合学生的实际情况，考虑如何让教学内容更加生动有趣、易于理解。在备课的过程中，我常常与指导老师交流讨论，听取他们的意见和建议，不断完善自己的教学设计。从无生课堂到站在讲台上的有生课堂，从理论知识到实际运用，按照事先准备好的教学方案，有条不紊地进行教学。在课堂上，我注重与学生的互动，引导他们积极思考、主动参与。然而尽管我做了充分的准备，但还是出现了一些意想不到的情况。比如，教学时间把握不够准确，导致有些知识点讲解得不够深入；对学生的回答评价不够及时、恰当，影响了学生的积极性。课后，指导老师陈老师给我提出了许多宝贵的意见和建议，每上一堂课都是我宝贵经验的积累。
      生物 陈堰

      随着实习的深入，我的教学能力也逐渐提高。我能够更加熟练地运用各种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和主动性。我学会了根据学生的课堂反应及时调整教学策略,让教学更加贴合学生的实际需求。在教学过程中，我也更加注重培养学生的思维能力和创新精神，鼓励他们大胆质疑、积极探索。看到学生们在我的课堂上逐渐变得积极主动，我心中充满了成就感和喜悦。
      化学 吴彩红

      在本周实习期间，我有幸参与了高一（6)班的一次别开生面的课外活动并管理班级课外的课堂纪律。我与学生们一同探索“过氧化钠和氯化亚铁溶液反应为何生成红褐色沉淀”的奥秘。这次经历不仅让我深刻体会到了作为一名教师的责任与使命，更让我感受到了与学生共同成长的喜悦。
活动中，学生们对过氧化钠和氯化亚铁的反应表现出了浓厚的兴趣。他们好奇地观察着实验现象，纷纷提出自己的疑问和猜测。我耐心地倾听他们的想法，引导他们通过化学反应方程式和物质性质来分析反应机理。
      在解答疑惑的过程中，我注重培养学生的逻辑思维能力和科学探究精神。我鼓励他们不仅要记住反应的结果，更要理解反应背后的化学原理。通过我的引导，学生们逐渐理解了过氧化钠的强氧化性和亚铁离子的还原性在反应中的作用，以及它们如何共同导致了红褐色沉淀的生成。
这次班级管理及课堂教学的活动中我受益匪浅活。它不仅能够传授知识，更能够点燃学生心中的求知之火，激发他们探索未知世界的勇气和决心。作为一名实习老师，我深感荣幸能够参与到这样的教育过程中，与学生们一同成长、一同进步。
      信息 崔瑞铭

      在实习即将结束之际，我想回顾这段时间的经历，尤其表达我对指导老师深深的感激之情。这段实习旅程充满了挑战与成长，而老师的耐心指导与无私帮助在其中扮演了至关重要的角色。
      刚开始实习时，我对工作环境和任务感到陌生与不安。老师总是用温和而坚定的方式引导我，让我能够迅速融入团队并了解工作的各个环节。在我最困惑的时候，他们总是不厌其烦地为我讲解项目流程和技术细节，用通俗易懂的方式帮助我理解复杂的概念。无论是在处理任务时的耐心示范，还是在遇到挫折时的温暖鼓励，老师的关怀与支持都让我逐渐找到了前进的动力与信心。
      记得有一次我在一个关键项目中遇到困难，几乎丧失了信心。老师并没有直接给我答案，而是引导我去分析问题，并且为我提供不同的思路和方向。他们鼓励我多角度思考，告诉我错误和困惑是每个人成长中的必经之路。正是这种循循善诱的教学方式让我不仅解决了当时的问题，还学会了更灵活的思考方式，为之后的工作提供了很大帮助。
      老师在工作中对细节的关注和严谨的态度也深深影响了我。他们教会我凡事都要追求精益求精，确保每个步骤都准确无误。同时，他们也示范了如何在紧张忙碌的环境中保持冷静和理性，这些品质让我在应对复杂任务时更加从容自信。
      在这段时间里，我收获的不仅仅是专业知识，还有宝贵的人生经验。老师的敬业精神和对学生无私奉献的态度将永远铭刻在我的心中。为了表达我的感激之情，我特意为老师准备了一束花，虽然这只是一个小小的心意，却承载了我无限的感激与敬意。老师的教诲让我明白，优秀不仅体现在专业技能上，更体现在如何帮助他人、如何在团队中合作共赢。
      这次实习的结束是一个阶段的告别，但我相信老师的指导会在我未来的职业生涯中继续发挥影响。我会带着这段宝贵的经验，努力成为像他们一样专业且具有感染力的人，为我的职业发展注入更多动力和灵感。
      信息 符佑康

      转眼间，我的实习教师生涯已悄然接近尾声。这段宝贵的经历不仅让我深刻体会到了作为一名教师的责任与使命，也让我在教育的海洋中收获了无尽的喜悦与成长。初登讲台，心中难免忐忑不安。但随着时间的推移，我逐渐学会了如何设计生动有趣的教学环节，如何运用多样化的教学手段激发学生的学习兴趣，以及如何有效地管理课堂秩序，确保每位学生都能积极参与其中。通过不断的实践与反思，我的教学技能得到了显著提升，从最初的生疏到现在的游刃有余，每一步都凝聚着汗水与努力。在实习期间，我深刻意识到，良好的师生关系是教学成功的关键。我努力去了解每一位学生，关注他们的兴趣爱好、学习状态乃至情绪波动，力求成为他们成长路上的良师益友。实习过程中，我深刻体会到了“学无止境”的真谛。虽然实习即将结束，但我的教育之路才刚刚开始。我将带着这段宝贵的经历，继续前行，不断提升自己的教育教学能力。
      其他活动
      生物 何曼萁

      观摩高效课堂示范课
      观摩公开课，尤其是高校课堂示范课，对于教育界来说具有重要的意义。首先，它能够显著提升教学质量，因为示范课通常由教学经验丰富、教学效果显著的教师进行授课，他们通过展示优秀的教学设计和教学方法，为其他教师提供了学习的范例。这不仅有助于整体提升教学质量，也为教师的专业发展提供了良好的学习机会。年轻教师可以从中获得教学技巧和策略，而资深教师也可以通过反思和讨论来完善自己的教学。
      此外，示范课也是高校展示其教育水平和教学成果的重要窗口，有助于增强学校的社会认可度和影响力。通过这样的展示，先进的教育理念和教学思想得以传播和推广，进一步推动了教育教学改革。
      不仅如此，示范课还促进了教学资源的共享，教案、课件等资源的共享提高了教学资源的利用效率。同时，示范课作为教学研究的案例，激励教师对教学实践进行深入研究和探讨，强化了教学研究的重要性。综上所述，观摩公开课对于促进教师专业成长、提升教学质量、激发学生学习兴趣、展示教育成果、传播先进教育理念和促进教学资源共享等方面都具有深远的意义。
      实习生会议
      师德师风研讨会

      在教育的广阔天地里，每一位老师都肩负着“传道、授业、解惑”的神圣使命。对于21名即将踏上讲台的师范类实习生而言，如何在学生心中树立起好老师的形象，无疑是一个值得深思的问题。本次会议将从名师推荐、学情解读、工作实例及反思三个方面，探讨如何成为学生心目中的好老师。
      一、名师推荐
      21名实习生依次进行发言,分享自己从名师的教育故事中学习到的有关师德师冈的知识,如孔子、苏格拉底.苏霍姆林斯基、陶行知、魏书生等古今中外的名师，更多的是国绕陶行知克生的“四块糖”的小故事引出的教育思想及育人情怀。从大家分享的名师事迹告诉我们，好老师不仅要有扎实的专业素养，更要有高尚的师德师风，以身作则，为学生树立榜样。
      二、学情解读
      虽然在同一所中学实习,但每位实习生所看到的校情、班情、学情都有所不同,有的实习生关注到校训“厚德 博雅 勇毅 敏行”；也有实习生关注到学校高中部和初中部的上课时间有所不同;不同年级，不同班级的学风学情都会有所不同：每一位学生都是独一无二的个体，他们有着不同的性格、兴趣和学习习惯。因此，了解学生，因材施教，是成为学生心目中好老师的关键。最后大家一同总结了学生心中的好老师形象有：具备丰富的知识储备、有爱心、耐心和责任心，理解和尊重学生，热爱教育事业，关注学生全面发展，公正无私，善于沟通，幽默创所等。
      三、工作实例及反思
      每位实生讲述自己在实习工作中遇到酌困难及收获,反思自身的亮点与不足,不断改进与完善。大家共同进行携手将良好师德内化心，外化形，共同书写教育的美好篇章！
      实习及后续工作问题解决

      时光荏苒，转眼间，我们的教育实习之旅已接近尾声。在带队老师的悉心指导下，我们经历了从理论到实践的跨越，收获了宝贵的教学经验和深刻的职业感悟。今天，程老师主持了一场关于实习工作及后续问题解决的会议，与我们一同回顾这段难忘的经历，教我们如何完成实习收尾工作，讨论在实习中遇到的问题并提出解决措施。
      首先，程老师强调，实习工作即将结束，实习生要阅读实习相关文件，知悉教育集中实习返校收尾工作时间节点。在实习期间, 实习生要做好个人鉴定、小组评定和实习总结，及时完成相关材料的填写及提交，完成好实习手册，做好相关教育研习等相关工作。实习生除了提交实习手册外，还要提交照片、视频、实物等实习成果材料，收集好小组和个人相关材料，包括不限于照片、文字总结、美篇等。
此外，程老师指出，实习生课堂教学展示是以市目为单位，各市县驻点教师组织选派优秀实习生,进行课堂教学展示， 展示实践成果，巩固实践成效。并鼓励我们积极参加。
      最后，程老师为实习生答疑解惑，询问实习生在实习过程中遇到的问题并给出相应的解决措施。
      教育之路漫长而艰辛，但是这份艰辛不足以让我们退缩。感谢程老师的悉心指导与无私奉献，感谢实习学校的热情接纳与全力支持。在未来的日子里，我们将以更加饱满的热情和更加坚定的步伐，继续前行在教育事业的道路上。让我们携手共进，为培养更多优秀的人才贡献自己的力量！
      实习生与带队老师、实习学校领导共话成长

      转眼间，我们的师范实习生活即将画上圆满的句号。今天，我们带着满满的收获与不舍，与带队老师、实习学校的领导们共同回顾这段难忘的旅程，表达我们的感激之情，并展望未来的教育之路。
      首先，我们衷心感谢实习学校给予我们的宝贵机会。在这里，我们得以将理论知识与实践相结合，深刻体验了教育工作的艰辛与快乐。感谢带队老师们的悉心指导与陪伴。从备课到上课，从班级管理到心理辅导，你们不仅传授了我们教学技能，更教会了我们如何成为一名有责任感的教师。感谢实习学校领导的关怀与支持。在实习期间，你们时刻关注我们的成长，为我们提供了良好的实习环境和资源，让我们能够全身心地投入到教育教学中。
      通过实习，我们学会了如何备课、上课、评课，掌握了课堂管理的技巧，学会了如何激发学生的学习兴趣，提高了自己的教学能力。作为实习班主任，我们深入了解了班级管理的方方面面，学会了如何与学生沟通、如何组织班级活动，为未来的班主任工作打下了坚实的基础。在实习期间，我们与指导老师、同学们建立了深厚的友谊。这些珍贵的回忆将伴随我们一生，成为我们人生道路上宝贵的财富。
最后，我们衷心祝愿实习学校的领导和老师们身体健康、工作顺利！祝愿同学们学业有成、前程似锦！同时，也祝愿我们未来的教育事业蒸蒸日上、再创辉煌！
      实习生与带队老师向校方表示感谢

      感恩遇见，感恩成长。在师范实习的这段日子里，我们收获了知识、技能与友谊，更收获了成长与自信。我们将·带着这份宝贵的经历，勇敢地走向未来道路，为实现自己的人生理想而努力奋斗！