历史与教育的碰撞——海南东方历史学科巡回指导

      时光飞逝，日月如梭，转眼间我们的实习生活就过去了一半。为检验实习生的实习成果，海南师范大学的老师们远赴海南省东方市，实地听取了实习生们讲授的历史课程。老师们的悉心指导与实习生的热忱教学，共同为东方市的历史教育注入了新的活力。

      在东方中学的课堂上，海南师范大学历史文化学院大四实习生周皓月同学带来了一堂深入浅出、生动有趣的《近代以来中国的官员选拔与管理》课程。课堂以中国近代历史为背景，讲述了晚清选官制度的变革、民国时期的官员选拔制度和新中国成立之后的干部制度和公务员制度。

      周皓月同学在课后表示，这是她第一次上公开课，整体上来说课算是很流畅的讲了下来，但也有很多不足之处，比如语速过快，互动较少等问题。她接下来会继续认真准备，接受老师们向我提出的建议，争取在接下来的课堂表现的越来越好，成为一名更优秀的历史老师。

      而另一位海南师范大学历史文化学院大四实习生朱濂芳同学则在八所中学呈现了一堂关于《拜占庭帝国与查士丁尼法典》的新课，讲述了拜占庭帝国的兴起，繁荣，灭亡和《罗马民法大全》这一人类历史上宝贵的思想结晶的颁布。

      对于朱濂芳同学而言，她通过这次公开课试讲更加明白了一堂课从开始接触课本、到备课、设计教学活动，再到练习演讲，最后登台授课这一完整过程的艰辛。她认为在这次试讲过程中有所收获也有发现自己的不足之处，这也为她接下来的实习提供了思路。她会不断调整自己的教学方法和教学策略，不断提高自己的教学能力和水平，提高自己的表达能力和语言组织能力。

      听完两位实习生的课程后，同学们纷纷表示收获颇丰。对于周皓月同学的课程，同学们认为她的讲解条理清晰，从古至今的对比使得知识更加易于理解。同时，同学们也表示，通过这堂课，他们对中国的官员选拔制度有了更加全面的认识。而朱濂芳的课程则让同学们对拜占庭帝国的发展史和西方民主政治的起源产生了浓厚兴趣。同学们表示，从两位同学课堂的对比中交流互鉴，体会两种不同的听课风格，也有利于自身教学方法和风格的改进。

      指导老师对两位实习生的表现都给予了高度评价。对于周皓月同学的课程，教师教育学院历史学科巡回指导老师齐虹老师指出可以发现教师对教材课本内容熟悉，逻辑体系较为清晰；但课堂内容讲述过多，语速较快，需要有更多针对性的梳理，同时把课堂还给学生，和学生的互动需要增加；在传统课堂的教学模式下，需要想办法让学生分析更多的史料，进行深入思考，培养历史思维。

　　对于朱濂芳同学的课程，齐虹老师指出，课堂整体的进度把握以及课堂互动方面较为到位；驻点教师王奋举老师认为有教师的教姿教态，课堂语言规范，值得我们学习。但美中不足的是，有过渡较为生硬，语音语调过于平和的问题，两位指导老师给予了相对应的指导并给予鼓励。总体上来说，两位实习生的公开课可以说是让我们看到海师历史文化学院学生专业素养和教师风采。

      此次实习生试讲活动不仅让同学们学到了知识，也让他们对历史教学有了更加深刻的理解。通过试讲，实习生们锻炼了自己的教学能力，为将来成为一名优秀的历史教育者打下了坚实的基础。而指导老师的评课则让实习生们明白了自己的不足和需要改进的地方，相信在未来的教学中，他们会有更加出色的表现。