2023年6月27号下午2点30分，我院2022级学科教学(数学)硕士研究生进行了开题答辩。与会人员共27人，其中评委老师5人，秘书2人，2022级学科教学(数学)硕士研究生20人。开题答辩伊始，陈建花老师对开题答辩提出了具体的要求，接着同学们依次就学位论文的研究背景、研究目的、主要研究内容、研究成果及创新之处进行了汇报；评审专家们审阅学生的学位论文、听取学生的汇报并提问，根据学生的回答对报告中存在的问题及不足提出修改意见，如课题的宽泛程度，创新点应从新方法新思想新视角来鉴定，课题中的"基于某某理论"需明确为何基于此等。最后，沈有建教授对开题答辩进行了总结，要求同学们根据评委老师的意见和建议与导师联系，修改开题报告。陈建花老师指出开题报告存在的普遍性问题：一是要反复阅读开题报告，修改不通顺的地方；二是参考文献要有一定的权威性，多查找核心期刊的论文和著名专家的著作。下午7点，开题答辩结束，2022 级学科教学(数学)硕士研究生全部通过了本次学位论文开题。