为了落实我校“教授博士团队服务基础教育”项目，助推海南师大海口新海学校地理学科发展，不断提高学校办学质量，教师教育学院降同昌老师及其学生于2023年11月29日赴海口新海学校，与该校地理教师进行交流活动。

      下午15：00交流活动开始，海口新海学校地理组陈老师及王老师分别介绍了该校七、八年级学生地理学习情况及教学情况。陈老师指出，目前该校七年级学生地理学习面临的主要问题是许多学生刚进入初中阶段，接触到地理学科，短时间内还无法迅速掌握适合自己学习地理的方法。王老师指出，八年级学生所面临的是对地理学科的学习积极性不高、不配合老师教学等问题。两位老师还表示教学存在课时紧张、试题原创能力不足、教学方式较单一等问题。

      针对两位老师提出的问题，海南师范大学降同昌老师有针对的提出了自己的看法。首先，面对学生学习兴趣不高、成绩较差的情况，教师在上课时应做到熟悉各版本教材，活用教材，做到用教材而非教教材；其次，在布置学生作业时也应根据学生情况的不同布置不同难度和数量的作业；最后，强调面对学生不能很好掌握学习方法，难以理解抽象内容时，可以在落实课标改变教学方式的同时，适当传授一些学习方法，灵活应用导学案以及提高自身制定试题能力等。

      最后降同昌老师表示，哪怕在当前课时紧张的情况下，教师在教学时也应在提高班级高分率的同时注重对低分层学生的监督。在对学生有了一个大致了解的情况后，降同昌老师与新海学校陈老师共同商量了后续教学活动的安排如公开课、地理讲座等。陈老师表示：相信在海南师范大学优秀的教师团队帮助下，海口新海学校学生的地理成绩一定会更上一层楼。