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“教授博士团队服务基础教育”项目之助海南师大海口新海学校·生物学科活动纪要(一)
日期: 2023-11-15

      为推进海南师范大学“教授博士团队服务基础教育”项目,进一步提高中学一线教师的教学水平与教学能力,生物学科的符碧教授于 2023 年 11 月 6 日上午深入海南师大海口新海学校听课,了解生物学科的授课情况及学情,以实际行动助力帮扶学校,解决一线教师在教学中的疑惑。

      11 月6日上午,在海南师大海口新海学校谢慧超老师及生物学科李杰老师的带领下,符碧老师和生物学科的教师进行了简短的交流,了解了新海学校的发展历程、校园环境、学生学习生活和生物学科师资配备等情况,之后同全体生物教师一起参加了七年级和八年级的两节公开课的观摩活动。

“教授博士团队服务基础教育”项目之助海南师大海口新海学校·生物学科活动纪要(一)

课前进行简短交流

      11月6日上午第一节课,由七年级生物教师陈清月教师上《植物体的结构层次》公开课,陈老师用之前的知识来引入课堂,用图片当例子直观的讲述新课,并带了真实的西红柿让同学进行类比,引发学生思考,课堂气氛活跃。

      第二节课由八年级老师谢慧超老师进行《细菌和真菌在自然界中的作用》公开课,谢老师充分使用PPT图片引导学生,使学生保持浓厚兴趣,深入浅出,循序渐进的讲授了课本内容,基本达到了预期的教学效果。

“教授博士团队服务基础教育”项目之助海南师大海口新海学校·生物学科活动纪要(一)

观摩七年级和八年级生物课

      课后,符碧老师与全体教师在会议室举行评课议课活动。首先由两位上课教师进行说课和自我评价,他们说明了上课的设计思路和想法,反思了教学中存在的不足。随后由符碧老师针对两位语文教师的课堂教学进行评课议课。

“教授博士团队服务基础教育”项目之助海南师大海口新海学校·生物学科活动纪要(一)

“教授博士团队服务基础教育”项目之助海南师大海口新海学校·生物学科活动纪要(一)

点评与交流环节

      符老师充分肯定了陈老师的课堂善于引导学生思考、教学语言贴近生活、用实际的事物让学生进行观察;谢老师的课堂授课内容饶有趣味、重难点梳理得当,认为两位老师的授课方式都符合初中生不同层次的学情需要。其次,符老师提出了课件使用、板书、重难点把握等方面的建议。最后,符老师就如何加强生物备课组团队建设,提高生物课堂教学效果,落实生物学科核心素养等等问题,与几位一线教师进行了深入的交流。

      通过这次交流和讨论活动,双方加深了彼此的了解,明确了接下来工作的目标和方向,为今后项目的开展奠定了良好的基础。