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“教授博士团队服务基础教育”项目之助海南师大海口新海学校英语学科活动纪要(二)
日期: 2023-11-15

      为落实我校“博士团队服务基础教育”项目,助推海南师大海口新海学校青年教师的专业发展,教师教育学王蓉副教授于2023 年 11 月 7 日上午赴新海学校参加英语组青年教师展示课教学研讨活动,并对该校英语课堂教学进行指导。

      王蓉副教授首先参加了小学英语五、六年级两节公开课的观摩活动。课后,王蓉老师与新海学校小学部英语组教师进行了评课研讨交流,并对青年教师的教学提出中肯的个人建议。

      上午第一节课,由六年级英语教师羊引花老师呈现读写课“Module6 Unit1 You've got a letter from New York”。羊老师在课堂上精神饱满、语言流畅精练、教态自然大方、板书工整规范,课堂氛围融洽,师生和谐相处。

      第二节课由五年级英语教师林璐进行听说课“Module5 Unit2 There are forty”展示。林老师的教学活动丰富且重点突出,教师评价机制更是充分体现了“教学评一体化”,取得了良好的课堂效果。

      课后,王蓉副教授与小学部英语组教师在会议室举行评课指导活动。王蓉老师分别对两位授课老师的教学进行了一对一的点评与指导,并提出了深刻而实用的建议:第一,教学前需要确定教学文本的主题;第二,教学目标的设定、课堂活动的安排要符合学生的实际学情。对于基础较好的班级,教师应该适当使用具有挑战性的教法进行教学,后进班的学生也有很大的进步空间,关键是要激发起他们的学习热情,并做好纪律方面的管教;第三,要让学生主动学习,而不是被动地跟从学习,也要让学生明白为什么去学;最后,作为教师,我们需要思考自己的教学是否符合学生的需求,是否达到课标的要求,多对这些问题进行思考,备课时思路会更加开阔。

      通过观摩教学,王蓉老师充分了解了青年教师的课堂教学情况,并为其提供了具有针对性的指导。王老师的指导不仅为授课老师提供了实用而深刻的教学启示,也为新海学校的英语教育教学提供了有力的支持与帮助。同时,研讨交流活动也增进了团队成员和新海学校老师的彼此了解和沟通,进一步为今后项目的开展助力。

“教授博士团队服务基础教育”项目之助海南师大海口新海学校英语学科活动纪要(二)

“教授博士团队服务基础教育”项目之助海南师大海口新海学校英语学科活动纪要(二)