为推进海南师范大学“教授博士团队服务基础教育”项目，进一步提高中学一线教师的教学水平与教学能力，历史学科的赵从胜副教授于2023年10月27日、2023年10月30日两次深入海南师大海口新海学校听课，了解历史学科的授课情况及学情，以实际行动助力帮扶学校，解决一线教师在教学中的疑惑。

      10月27日上午，在海南师大海口新海学校张伟校长及历史学科组长黄秋丽老师的带领下，赵老师观摩了九年级陈基锡老师《第二次工业革命》及七年级宋琳老师《战国时期的社会变化》的新课授课活动。陈老师在导入环节以提问的方式带领学生进入新课的学习，以平实的语言和启发式的教学方法授课，逐步引导学生从市场、资金、劳动力等方面分析工业革命产生的条件，总结工业革命的内容和影响。宋老师的课堂语言清晰流畅，对商鞅变法的背景、主要内容和影响进行了梳理，取得了良好的教学效果。

观摩课堂九年级历史课

观摩课堂七年级历史课

      课后，在张伟校长的主持下赵从胜老师对两位上课老师的课堂教学进行了点评。首先，赵老师充分肯定了陈老师的课堂善于引导、授课内容饶有趣味、教学语言贴近生活；宋老师的课堂详略得当、表述清晰、重难点梳理得当，认为两位老师的授课方式都符合初中生不同层次的学情需要。其次，赵老师提出了课件使用、板书、重难点把握等方面的建议。最后，赵老师就如何加强历史备课组团队建设，提高历史课堂教学效果，落实历史学科核心素养等问题，与几位一线教师进行了深入的交流。

点评与交流环节

      在此基础上，为进一步了解海南师大海口新海学校历史学科整体的教学现状，10月30日上午，赵老师再次来到海南师大海口新海学校观摩历史学科组长黄秋丽老师《北洋政府的统治与军阀割据》及九年级陈基锡老师《马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起》的新课授课活动。在评课环节，赵老师指出两个班学生的听课情况较好，老师对课堂节奏的掌控适宜，建议黄老师在内容处理上要牢牢把握中国近代史学习的主线，根据学情适当减少相关内容的讲解；认为陈老师纠正了上一节课一些不合适的授课方式，教学效果更加明显，建议在讲授世界史的过程中联系中国史的相关内容，提升学生的时空观念。

观摩课堂八年级历史课

观摩课堂九年级历史课

      这两次调研活动深入且全面地了解了海南师大海口新海学校历史学科的教学现状，主要存在以下几个问题：第一，师资力量薄弱，目前仅有两位专任历史老师，还有两位其他科目代课老师，且整体年轻化，缺乏相关教学经验；第二，备课体制尚未建立，缺少相应的备课时间；第三，课程目标不明确，缺乏相应的理论指导。针对以上问题，已与张校长沟通，尽快安排空余时间，开展集体备课活动，积极安排海口市中学历史骨干教师前来指导交流，加快年轻教师成长步伐。