为深化对新时代劳动教育内涵的认识，探索实施劳动教育的有效途径，推进劳动教育的创新发展，促进劳动教育教师的专业成长，由海南省教育厅主办、海南省中学教师继续教育培训中心（海南师范大学教师教育学院）承办的全省中学劳动教育教师教学能力提升省级示范性培训于2023年7月6日—8日在海口举行。来自省直属中学、18个市县劳动教育教研员、中学劳动教育专兼职教师近200人参加了此次培训。

      培训紧紧围绕“省培”项目的总体要求，聚焦“践行劳动核心理念，提高劳动课程质量”、“聚焦劳动素养，推进劳动课程落地生根”等方面精心设置理论与实践并重的培训课程。通过专家理论引领、实践浸润、经验分享、观摩交流等方式，就劳动教育相关政策、理论知识及学校的特色劳动教育案例等内容进行了深入探讨，以扩宽参训教师的劳动教育视野，提升他们的劳动教育设计、实施和评价能力。

      理论引领环节，邀请山东师范大学教育学部王飞教授对“新时代劳动教育的体系化设计与实施”进行了系统阐述；海南师范大学初等教育学院赵欣欣博士整体分析了“劳动教育课程标准解读与实践”；海南省教育研究培训院课程部副主任吴忠喜教研员就“学校劳动教育课程规划与实施策略”进行系统分析指导。

      经验分享环节，邀请海南中学屈韬老师以“建设劳动教育新机制 创设劳动教育课程新体系”为主题，定安平和思源实验学校莫贤进副校长以“课随童心 和美田园劳动课程创设与实施”为主题，分享了两所学校开展劳动教育的实践探索。

      观摩交流环节，与会学员赴海南中学冯塘绿园劳动教育实践基地和定安平和思源实验学校劳动教育实践基地进行实地观摩学习交流。学员也分别就各自学校开展劳动教育的特色案例进行了交流分享。

      培训结束后，参训学员表示，此次培训课程紧凑丰富、课程内容具有很强的引领性、示范性和前瞻性。通过学习，大家对劳动教育的相关政策和课程标准有了更深的认识，对创新劳动教育课堂和丰富劳动教育形式内容有了更深的感悟。学员们纷纷表示，他们一定会将本次培训的成果带到所在学校，推动所在学校系统设计劳动教育实施方案、全面实施劳动教育活动、科学评价劳动教育，使劳动教育更有实效、凸显特色。