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实践悟真谛,研习促成长
——记教师教育学院2026级学科教学(思政)专业硕士“走进一线,产教融合”教育研习活动
日期: 2026-09-18

为夯实教学基本功,提升课堂教学能力与育人素养,助力学生对接中学真实教学场景,2026年9月16日至9月17日,海南师范大学教师教育学院陈连珠教授带领2026级学科教学(思政)专业全体研究生,赴琼海市开展为期两天的教育研习活动。

9月16日,见习团队走进嘉积中学开展见习活动。李钰老师带来《认识自己》示范课,课堂以“我的自画像”趣味活动为切入点。周宗伟老师《价值的实现和创造》一课,以治沙英雄殷玉珍的典型事迹为载体。课后进行研讨交流,二位老师进行教学反思并介绍备课心得,陈连珠教授对两节课进行细致点评,围绕学情分析、活动设计等方面提出建议。她强调,中学思政课堂要牢牢把握立德树人根本任务,突出学科价值引领功能。观摩研讨后,嘉积中学吴金容老师进行《让真实在课堂发生》专题讲座。讲座围绕“真实课堂”展开,从真实之根、真实之策、真实之果三个维度,系统阐释真实课堂的内涵与建构路径。

9月17日,见习团队前往嘉积第二中学开展见习活动。符慧玲老师讲授《原始社会的解体和阶级社会的演进》一课。黎晶晶老师以“瓷都景德镇”为载体,讲授《文化自信日益增强》。课后进行讨论交流,陈连珠教授对两节课作针对性点评与指导。她指出,新时代中学思政课既要落实学科核心素养育人目标,也要紧扣中高考实际,强化课堂教学的针对性与实效性。最后,黎晶晶老师结合自身一线教学经历作以《立足课堂深耕研思,助力青年教师专业成长》为题的青年教师职场规划专题分享。她提出四点成长建议:一是锤炼教学本领;二是依托教研团队;三是坚持读写并行;四是深耕教学研究。

通过此次教育研习活动,全体见习研究生直观感受真实中学思政课堂的教学模式与育人特色,有效拓宽教学视野,更新育人理念。同学们纷纷表示,将以此次见习为契机,弥补自身不足,不断锤炼教学技能,为后续教育实习以及投身基础教育事业筑牢坚实根基。



撰稿人:储盛求、何世彬

审稿人:孙转男、吕雨婷