为扎实推进2026年“双五百”暨集中教育实习各项工作落地见效，规范实习全流程工作标准，切实保障实习质量与学生安全，2026年9月3日下午3时，我校在第一办公楼309会议室召开全体巡回驻点教师“双五百”暨集中教育实习工作部署会议，全体巡回驻点教师参加本次会议。

         会议严格按照既定议程有序开展。会上，教师教育学院唐电弟副院长就2026年“双五百”暨集中教育实习工作作出总体部署，围绕实习材料规范管理、驻点教师岗位职责、巡回指导流程、经费报销和材料报送等重点工作进行安排，明确实习全流程工作标准，为实习工作开展划定工作框架。

          邱娜、曲谱两位驻点教师，结合自身往届驻点实习指导经历作经验交流分享。两位老师围绕学生矛盾预警、考研与实习冲突处理、学生诉求响应、校地矛盾协调等实际工作难点，分享实操工作方法，为新任驻点教师提供工作参考。此外，参会驻点教师还围绕实习指导、安全风险防控、校地协同沟通等内容展开充分研讨，交流工作思路，厘清各项业务实操疑问。

教务处王标处长作实习工作专题讲话。他结合师范专业认证相关要求，指出教育实习对于师范生培养的重要意义，并明确驻点教师作为“引路人、联络人、守护人”的三重角色定位，着重强调了学生安全管理、信息化平台使用、校地协同和网络舆情防范等四项重点工作。

         徐基良副校长作总结动员讲话。他从压实实习责任、优化考核评价、强化数字素养培育、筑牢安全底线、加强团队协作等五个方面提出具体工作要求，强调要健全实习台账，做到实习工作全程可追溯，牢牢守住实习安全底线。

         此次会议进一步明晰驻点教师工作职责，统一实习工作标准，为高质量推进本年度“双五百”暨集中教育实习筑牢工作基础。