邱娜，海南师范大学教师教育学院教授，硕士生导师，海南省美术家协会美术教育艺术委员会副主任。国家艺术类专业高考评委专家，中小学美术教师“国培计划”培训专家。海南省美育名师工作室导师、“美育创新传播”优秀研究生导师团队负责人、海南师范大学“教授博士服务基础教育”、“扬帆行动”等帮扶团队核心成员。曾荣获省十佳艺术设计教育工作者、省优秀美育工作者、中青年专家，“双五百”顶岗支教优秀驻点教师等荣誉称号。主持国家艺术基金传播交流推广项目一项、教育部产学合作项目一项、省重点项目两项、一般项目三项；出版著作一部、参编三部；国家专利三项；发表论文十余篇。荣获国家级美术教学大赛一等奖两项、三等奖两项，省级教学大赛一等奖四项；担任中国教研网名师工作坊坊主；指导多名教师、学生在国家和省市各级比赛中获奖。

邱娜参加第四届全国高校教学创新大赛

邱娜主持2025年度国家艺术基金传播交流推广项目开幕式

邱娜在二十八载教坛生涯中，作为美育工作者不仅传授技艺，更是塑造灵魂的美育筑梦人。她的美育教学创新实践，是与海南师范大学发展同频共振的成长，更是以文化人、以美育心、赋能成才的教学传递。

深耕教坛：以文化传承为使命的美育教学创新实践者

自踏上讲台起，邱娜老师始终秉持“以学生为中心”的教学理念，关注学生的学习、发展和效果，善于发现教学痛点，勇于尝试教学改革，创新引用ADDIE课程设计“分析+设计+开发+实施+评价”的模式，通过从本土地域自然文化、红色文化、非遗文化、历史名人文化等挖掘地域文化课程思政元素，汲取美育创新源泉，探索“高校教师+中学教师+工艺大师”授课模式和多元的实践评价方法解决教学痛点，带领学生开发出《南海之迹》《黎族藤编》《黎族陶艺》等三十多门海南特色美育课程，学生学习成效显著。她主讲的《美术课程资源开发》课程获第四届全国高校教师教学创新大赛海南省一等奖及国赛三等奖；在全国美术教师教学大赛中获一等奖；全国数字创意教学技能大赛获三等奖；《跨艺课堂—相融为美》等3篇案例被教育部学位案例中心收录。这些成果体现她对本土传统文化教育价值的深刻理解与创新转化的教学创新。

邱娜在讲授高校美育课程开发教学创新实践课

夯实研究：以学术创新为动力的本土美育资源探究者

日常教学她重视将科研带入课堂，以学术研究支撑美育实践。她主持的国家艺术基金传播交流推广项目，是海南省首例此类项目，成功推动海南文化走向全国。主持主题案例研究《数字中国背景下：海南非遗元素融入中学美育课程开发数字化转型的实践研究》等教学科研项目，用“线上+线下”的案例教学辅导学生参加教学技能大赛、互联网+、挑战杯等多项赛事获奖，也将创新的思考出版《多元化美术教学策略》等著作、论文发表于《美术》等CSSCI期刊，取得多项国家专利并直接转化为教学资源，这些研究成果共同构筑起扎实的学术根基，为美育实践提供理论支撑。

邱娜的项目入选上海宝山国际民间艺术博览馆并受到三沙卫视海外版报道

人民网报道邱娜主持的国家艺术基金传播交流项目

服务社会：以美育传播为责任的琼岛文化推广传递者

她积极推动教育实践与美育服务社会，探讨“校内+校外”的人才培养相结合。连续三年担任“双五百”顶岗实习驻点教师、参与“教授博士服务基础教育”“扬帆行动”项目，使她深入理解乡村学校美育需求。她带领学生走进城乡中小学，开展公益美育课堂百余场，将海南特色课程推广至真实教育场景，学生们也通过“双课堂”实践应用能力提升显著，她撰写的教学案例《无墙美育“双课堂”人才共育的探索与实践》获省级一等奖，打破校园围墙，探讨人才共育模式，实现大中小学美育资源共享。帮扶基础教育多名教师获得省级课题立项、在省级教学大赛中获奖，学校多次在县、市、省级艺术展演中获奖。更将海南美育课程推广至上海、广东、安徽、山东等多地，并被人民网、凤凰网、学习强国、今日头条、海南日报等媒体传播，助力海南自贸港文化传播与教育引领。

邱娜于海瑞文化公园公益美育课程实践传播

邱娜与聊城大学师生交流美育课程实践传播

邱娜获评2025年海南师范大学顶岗支教实习驻点优秀教师

育时代新人：以文化自信为根基的美育情怀引领者

邱娜作为“美育创新传播”团队负责人，时刻以培养新时代教学创新拔尖人才、基础教育卓越师资为核心使命。指导的师生在多项教学比赛和专业赛事中获奖，在海南省高校学生教学技能大赛、基本功比赛中荣获一等奖，历年所带的硕士研究生100%入编中小学教师岗位，多名学生毕业论文盲审中获得“双A”优秀论文，培养出一批具有文化底蕴与创新精神的美育工作者。对待每位学生，既是严师，也如慈母。她常说：“美育的目的不是培养艺术家，而是培养懂得美、创造美、传播美的时代新人。”这一理念深深影响学生，许多毕业生已成为海南基础教育的美育中坚力量。她的课堂不仅是传授知识的场所，更是文化传承与心灵对话的空间，培养学生对本土文化的认同与自信，充分发挥服务社会、文化传承功能，做星星之火，传递中华优秀文化。

邱娜（右三）指导学生作品获海南省第八届大学生艺术展演艺术工作坊一等奖

邱娜（第一排右五）在师范生顶岗与集中教育实习驻点指导

南海之滨的美育筑梦人

二十八年来，邱娜始终以美育为桥，将学术研究嵌入中华优秀传统文化传承与教育发展的宏图之中。在海南自贸港建设背景下，她以文化使命、学术追求和教育情怀，彰显了新时代高校教育工作者的责任与担当。她用勤勉与激情，绘就南海之滨的美育新图景，为培养有文化底蕴和创新精神的新时代青年奋楫笃行。