美育润心田，艺术暖人心。为赋能基础教育美育建设，提升一线教师艺术教学与心理育人能力，助力教师以艺术之力滋养学生心灵，2026年6月5日，邱娜教授组织海南师范大学教授博士团队走进海南师大定安平和思源实验学校，开展“融艺于心，向美而行——艺术疗愈专题”基础教育帮扶活动。本次活动特邀中国美术学院李梅教授主讲，为定安县一线教师带来了一场兼具专业深度、人文温度的美育盛宴。

本次活动由邱娜教授主持，邱教授对活动的初衷与意义进行阐述，介绍了本次教授博士团队基层服务的核心宗旨，希望通过搭建高校与基层中小学美育交流的桥梁，助力一线教师突破美育教学瓶颈，革新育人理念，让艺术教育真正走进学生内心，实现以美育人、以艺疗心。

李梅教授围绕艺术疗愈核心主题展开，内容详实、视角新颖、通俗易懂，打破了传统艺术教学的单一认知。解读如何跳出常规艺术教学的框架，从心理学、艺术疗愈的全新维度，带领老师们深度解读艺术作品的情绪内核与育人价值。

在活动过程中，李梅教授精准拆解不同流派、不同时期经典画作的创作背景、色彩语言与构图表达，细致剖析作品中蕴藏的喜怒哀乐、压抑与治愈、挣扎与释然等多元情绪。她生动讲解了艺术作品如何成为情绪的载体，如何通过画面语言传递心理力量，以及教师如何借助艺术赏析、艺术创作，疏导学生情绪、滋养学生心灵，为学生心理健康教育赋能。

为让理论知识落地生根，贴合基层教学实际，李梅教授结合自身多年深耕艺术疗愈领域的丰富实践案例，深入浅出地分享各种项目中针对不同年龄团体进行艺术疗愈的具体应用方法。真实鲜活的案例、专业细致的讲解、温柔亲和的分享，让在场教师沉浸式感受艺术疗愈的独特魅力，为大家日常美育教学与学生心理辅导工作提供了全新思路与实用方法，让老师们深受启发、备受熏陶。

讲座尾声设置了答疑交流环节，现场氛围热烈浓厚。在场一线教师结合自身教学困惑、学生心理教育难点，积极举手提问，围绕艺术课堂融入心理疗愈、特殊学生艺术引导、日常美育创新等问题踊跃交流。针对老师们提出的每一个问题，李梅教授都耐心细致、逐一解答，精准答疑解惑，针对性地给出专业指导与可行的教学建议，切实解决老师们日常育人中的诸多难题。

交流结束后，现场举行了温馨的赠书仪式。李梅教授将自己著作赠予在场教师，并暖心签名留念。一本本承载着专业力量与美育初心的书籍，是知识的传递，更是美育精神的传承，为老师们后续深耕美育教学、研习艺术疗愈知识提供了优质的学习素材。

以艺润心，向美致远。此次艺术疗愈专题帮扶活动，是高校优质教育资源助力基层基础教育的生动实践，更是一场赋能教师成长、深耕美育育人的专题研修。不仅为一线教师打开了美育教学的新视野、新思路，丰富了教师的艺术育人手段，更带来了大量可借鉴、可落地的优质教学案例。

未来，邱娜教授美育团队将持续深耕美育教育，坚守以美育人、以艺养心的教育理念，将艺术疗愈、美育赋能融入日常教学，不断创新育人形式，提升育人质量，让美育之花在校园绚烂绽放，让每一位学生都能在艺术滋养中向阳成长、温暖前行！