为深化高校协同提质计划，推动海南美育事业高质量发展，2025年7月6日-8日，在海南师范大学教师教育学院周春花教授的组织下，邀请陕西师范大学美术学院麻丽娟教授赴海南开展专题调研，并指导琼台师范学院李莎老师的课题申报工作。本次活动聚焦海南省非物质文化遗产文昌灰塑艺术的保护研究与创新教育，以专家指导、深度调研为核心，推动教师专业发展与文化传承深度融合。

在文昌市联东中学陈胜显老师的带领下，麻丽娟教授与李莎老师先后考察文昌孔庙、邢宥故居、符家宅等历史建筑遗存，系统了解灰塑技艺在传统建筑中的应用特色与保存现状。通过实地走访文昌联东中学灰塑工作坊及展览馆，老师们深入了解灰塑艺术在教学中的转化应用，从文昌灰塑的纹样、工具材料、创作流程到学生已创作的灰塑作品，在传承人许达联灰塑非物质文化遗产传承教学点中都有清晰的呈现。基于此，几位老师就灰塑技艺课程化开发、校园美育实践等议题进行了更深入的交流。此次调研不仅积累了珍贵的一手资料，更凸显了非遗传承与基础教育融合的可行路径。

陈胜显老师介绍孔庙中的灰塑艺术

考察邢宥故居

考察符家宅

联东中学非遗传承人灰塑教学点、文昌灰塑工作坊及文昌传统民居文化美育馆考察

立足调研成果与三校资源优势，项目组启动“灰塑AI创作小程序”联合研发计划。该程序旨在融合传统灰塑纹样数据库与智能生成算法，为艺术教育提供数字化工具，降低创作门槛，推广文昌灰塑艺术。三方代表围绕技术架构、教育资源整合及推广模式展开研讨，明确以“科技+文化”模式构建开放式学习平台，推动非遗在数字时代的创造性转化。

此次陕西师范大学美术学院麻丽娟教授作为特邀专家，指导琼台师范学院李莎老师的课题申报书。麻教授结合自身丰富科研经验与美术学科前沿动态，就选题的聚焦和价值凝练、研究方法优化及研究现状的全面性等申报书撰写的关键环节提出针对性建议，为青年学者深耕本土文化研究夯实基础。她指出地方院校的科研要扎根海南、服务海南，具有海南特色。

陕西师范大学麻丽娟教授为琼台师范学院李莎老师的课题申报书提供指导性意见

本次专题调研指导活动是教育部师范教育协同提质计划框架下陕西师大、海南师大、琼台师院“协同提质项目”的重要实践。通过跨区域高校资源联动，不仅提升了琼台师范学院青年教师科研能力，更构建起“高校引领+田野实践+科技赋能”的非遗传承立体化模式。作为青年教师，更是深刻体会到协同机制对个人专业成长的助力，三校将持续深化在传统工艺研究、课程开发及数字创新领域的协作，为海南自贸港文化软实力建设与师范教育高质量发展注入持续动能。

合影留念