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人教版主编进课堂——初中物理新教材编写意图 及使用建议
日期: 2024-12-09

2024年12月5日,为了深刻把握初中物理新教材的变化与特点,特邀请人教版初中物理教材总主编——彭前程主编,为学科物理教育硕士做一场关于人教版初中物理新教材编写说明的线上讲座。李晶晶教授作为主持人为教育硕士们介绍彭主编以及讲座的主题与意图。

人教版主编进课堂——初中物理新教材编写意图 及使用建议

人教版主编进课堂——初中物理新教材编写意图 及使用建议

首先,彭前程主编明确阐述了教材编写所遵循的核心理念与基本原则。这些理念和原则不仅为教材的编写提供了理论框架,而且对于确保教材内容的科学性、系统性和适用性具有重要意义。

人教版主编进课堂——初中物理新教材编写意图 及使用建议

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其次,彭主编从章节结构、栏目设置和主要内容三个维度出发,并辅之以具体实例进行阐释新教材的变化。

人教版主编进课堂——初中物理新教材编写意图 及使用建议

随后,彭主编从理论层面进行了解读新教材的特色亮点,还结合具体实例展示了这写特色亮点在教学实践中的应用。通过这一讲解,学科物理研究生和物理教师对新教材的优势有了更加深刻的理解。

人教版主编进课堂——初中物理新教材编写意图 及使用建议

最后,彭主编针对新教材变化与亮点,结合案例提出了一系列新教材的建议,旨在帮学科物理研究生和物理教师适应教材更新,充分利用新教材的优势,提升教学和学习效果。

人教版主编进课堂——初中物理新教材编写意图 及使用建议

在讲座的尾声,刘晓莹老师对会议内容进行了精炼的总结,并针对讲座中的部分内容提出了疑问。针对问题,彭主编提供了详尽的解答,进一步深化了教育硕士们对讲座内容的理解。

人教版主编进课堂——初中物理新教材编写意图 及使用建议

经历三个半小时左右的线上会议,同学们对人教版初中物理新教材有了更深的理解和把握,进一步完善自身的知识体系。前路漫漫亦灿灿,笃行步步亦驱驱,物理学习好比是无涯之海,而行者无疆,唯有积跬步,方能致远。