为提升学院教育专业硕士研究生专业能力和应对互联网高度发展带来的机遇和挑战，培养具有时代性和创造性的新时代教师，2024年11月9日上午9：00，海南师范大学教师教育学院于田家炳教学楼103教室，成功开展题为《基于深度学习的混合教学模式》的专题讲座，由首都师范大学与未来教育创新研究院博士生导师朱永海教授主讲。讲座由马义米副院长（挂职）主持，全体2024级硕士研究生参加。
朱永海教授通过“如何看待疫情期间在线教育”为导入，介绍了疫情期间的特殊教育形式-线上教学这一现象，从在线学习的效果、满意度等方面分析了线上教学的基本情况，剖析了人们对于线上教学的态度和评价，进而引出讲座的核心观点：教学的数字化转型升级。
数字化转型的关键是将传统的教学场景变革或优化，朱教授提出了数字化转型的三大关键点：以数据为基础、以业务和流程优化为核心、以整体系统结构变革为重点。强调变革基于深度学习，要以深度理解为起点。随后朱永海教授通过布鲁姆目标分类法、SOLO分类评价体系、深度学习能力框架为出发点，从传统教学的优势与弊端，讲述了现今教学的重点已经从讲课转变为优化利用优质教学资源，指出课堂教学的不足和优点，强调在传统教学中课堂总结和课后作业的重要性，进而引出了相对于传统课堂教学更具有时代性和适配性的双减课堂和翻转课堂。
通过本次讲座，同学们对未来教学模式的发展有了更加深刻的理解，同时，也让同学们对于如何设计自己未来的课堂教学有了明晰的认知，相信在朱永海教授的影响下，同学们会更加坚定自己的理想信念，树立起更加先进、科学的教学理念，为祖国的教育事业奉献自己的力量。
