从理论到实践——保亭民族中学师德师风研讨会

时间:2024-10-29浏览:8

从理论到实践——保亭民族中学师德师风研讨会

     为促进实习教师的师德师风建设,提升教育教学质量,保亭民族中学近日举办了主题为“怎样做才能成为学生心目中的好老师”的研讨会。此次会议由实习组长主持,参会者包括来自海南师范大学的7名实习生教师。

从理论到实践——保亭民族中学师德师风研讨会


     名师推介:古今教育智慧的传承
     会议伊始,各位实习教师分别以孔子、苏格拉底等教育大家为例,分享了他们的教育理念和教学智慧。这些教育先贤的事例,启发实习教师们思考自身教学的责任和使命,并激发了大家对教育的深层热爱。
     学情解读:深入了解学生需求
     实习教师们结合保亭民族中学的实际情况,分享了各自的学情解读。他们从学生的成长背景、学习特点、情感需求等方面展开分析,力求在教学中做到因材施教。通过对学生情况的深入解读,实习生们加深了对“以学生为中心”教育理念的理解,认识到尊重学生个体差异的重要性。
     工作实例分享:教学中的实际经验
     会上,每位实习生还根据自身教学中的工作实例进行了经验分享。无论是课堂管理技巧、沟通方法,还是具体教学活动设计,实习教师们都展示了他们在教育过程中的用心和投入。通过实例的展示,大家相互学习,进一步增强了团队的凝聚力和实习教育的实用性。

从理论到实践——保亭民族中学师德师风研讨会


     反思总结:不忘初心,砥砺前行
     在最后的反思环节,实习教师们纷纷表示,通过本次会议,他们更加明确了“怎样做才能成为学生心目中的好老师”这一命题的重要意义。大家认识到,成为学生喜爱的老师不仅仅需要丰富的知识储备,还需要不断提升自己的情商、责任心和育人情怀。

从理论到实践——保亭民族中学师德师风研讨会


      本次师德师风研讨会不仅为实习教师们提供了一个互相学习、分享的平台,更帮助他们加深了对教育使命的理解。大家纷纷表示,将以实际行动去践行教书育人的初心,用心陪伴学生成长,争做学生心目中的好老师。